TRABALHOS APROVADOS PARA APRESENTAÇÃO COM ISENÇÃO

Prezados colegas, nós da Comissão Cientifica do 21º ENEESPE, buscamos atender a todos os eixos propostos no edital, não sendo contemplados ONG's e Políticas Públicas para alfabetização, pois não houveram trabalhos inscritos nessas áreas. Assim, informamos que os seguintes trabalhos atenderam as normas solicitadas no edital do 21º ENEESPE e por isso foram contemplados com a aprovação e isenção:

Eixo Diversidade Étnica

• SUPERANDO A DESIGUALDADE ÉTNICO-RACIAL NA ESCOLA: A MÍDIA COMO PARCEIRA DA PEDAGOGIA DA EQUIDADE

• DISCRIMINAÇÃO RACIAL NA ESCOLA: ENTRE A LEI E AS PRÁTICA PEDAGÓGICA

Eixo Gênero

• MAGISTÉRIO COMO PROFISSÃO FEMININA 1889 – 1930

Eixo Semi-árido / campo

• O SEMI-ÁRIDO EM DESTAQUE: COTANDO A HISTÓRIA DE JUAZEIRO NAS ESCOLAS
  
• O DISCURSO DA CONVIVÊNCIA: EDUCAÇÃO E EXPERIÊNCIAS

Eixo Diversidade sexual

• MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO: APONTAMENTOS SOBRE O MOVIMENTO GAY COMO ESPAÇO EDUCATIVO

Eixo EJA

• OS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A LEITURA NA SALA DE AULA: CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE
• 
  
• UMA ESCUTA AOS ALUNOS SOBRE A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO ATO DE ENSINAR E APRENDER

Eixo Ludicidade

• O BRINCAR NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL

Eixo Educação Especial

• MATRÍCULAS NA ULTIMA DÉCADA E INDICADORES DE ESCOLARIDADE DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SALVADOR EM 2008

Eixo Violência na escola

• VIOLÊNCIA ESCOLAR, " CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS E AÇÕES ALTERNATIVAS"

Eixo MEPE

• MOVIMENTO ESTUDANTIL E FORMAÇÃO DA AUTONOMIA: A EXPERIÊNCIA DO DA DE PEDAGOGIA NO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS XI

Parabéns!

Obs: Solicitamos aos autores que ainda não tenham enviado o texto integral, faze-lo através do envio ao email:trabalhoseneespe2009@gmail.com com o assunto identificando o nome do seu trabalho.

Informamos ainda que a Comissão está avaliando contemplar mais alguns trabalhos além dos hoje divulgados, sob forma de regime especial (negociação de questões com autor).

Att


Comissão Científica do 21º ENEESPE